El arte estimula al niño de cualquier edad, lo respeta, lo considera afectivo y pensante; construyendo y produciendo sus propios aprendizajes en estrecha relación con los demás, siendo un individuo participativo; generando un crecimiento físico, perceptual , intelectual , emocional, sensitivo, social, estético y creativo, construyéndose un medio creativo capaz de contribuir a su desarrollo integral.
El arte como metodología estimula la sensibilidad del educador y lo conduce a ser imaginativo, investigador, crítico y comprensivo y como práctica en el aula, crea un ambiente de alegría y una atmósfera agradable, familiar, placentera, llena de emociones y sorpresas.
